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食品卫生、消防资质一应俱全,各部门
都有备案,正规做教育,家长更放心。

全封闭式 军事化管理

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学生同吃同住,学校全年无休假,全
托教学,培养孩子纪律意识。

远程监控 家长监督教学

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子入学,家长手机下载远程监控APP软
件,可实时了解孩子在校情况。

孩子不要上学怎么办 家长要怎么帮孩子改变

发布日期:2021-05-08 浏览次数:

  孩子不要上学怎么办?孩子喜欢玩是非常正常的,想玩不喜欢上学是每一个孩子的愿望,但是我们不能放任他,毕竟不学习孩子就很可能会被别人甩开,这样以后想要上个好的学校就很难,作为父母,你的孩子要是出现不要上学的情况,那么我们就一定要重视了,千万不要认为这是一件小事,很多时候正是因为我们的忽视才会导致孩子慢慢地对学习丧失热情,这个对孩子的成长是不利的。


孩子不要上学怎么办 家长要怎么帮孩子改变(图1)

厌学叛逆学校,孩子太厌学怎么办


  孩子不要上学怎么办

  从小到大,我想每个人都会遇到和接触到很多不想上学的孩子,当然最悲哀的就是,这个不想上学的正好是自己的孩子。

  其实孩子不想去上学,很可能是因为在学校里受到了挫折伤害,学习成绩差、压力大,在班级里总是落后生,总是缺乏自信、感到自卑。有些老师本身不太喜欢某些学生,有些班级本身也存在着校园欺凌的现象,这些原因都会造成孩子对学校生活感到疑惑和抗拒,甚至不愿去上学的状况。

  也有些孩子是因为性格原因。那些胆大外向的孩子,即便是学校里发生一些不愉快和令人沮丧的事情,也不会放在心上,更不会在消极情绪里停留很长时间。

  而对于性格内向的孩子,可能遇到事情就不会解决得很顺利,既不敢轻易寻求老师父母的协助,又不知道如何面对同学好友的蔑视和嘲笑。这样的孩子很容易就会陷入负面情绪中走不出来,对学校和外部世界产生疏离和抗拒的情绪,甚至导致厌学和逃学的状况。

  还有些孩子,是因为家庭原因不想上学。比如父母离异,或是家庭教育缺失。这其实是很好理解的,有句话说“父母是孩子的第一任老师”,所以什么样的孩子,身后必然有一个什么样的家庭。性格开朗、活泼外向的孩子,必然拥有一个宽松和谐的生活环境;而性格压抑、自卑怯懦的孩子,很可能拥有性格极端和暴戾的父母。

  父母关系岌岌可危,父亲专横、母亲暴躁,孩子就会缺乏安全感,既无法和老师同学正常沟通,也会深陷在抑郁、自卑和厌学的情绪里无法自拔。

  孩子不想去上学,最着急的肯定是孩子的父母。但是孩子出现问题,肯定是心理和情绪上出现了障碍,如果只是简单粗暴地想尽办法让孩子去上学,那么并不利于解决在孩子身上发生的问题。而如果问题始终存在,那么即便是孩子在父母的威逼利诱下回到了学校,谁又能他不会再一次离开学校,厌倦或逃避校园生活呢?

  在孩子身上发生的教育问题,或者说教育悲剧,无一例外都和校园欺凌、孩子性格或家庭教育有关。面对孩子不想上学,不管是学校还是父母,想到的都是让孩子尽快上学,不要耽误课程和考试,却鲜有人去关心孩子的心理问题和家庭教育。仿佛在孩子身上的失败教育,包括校园管理、性格培养和家庭离异问题,都是孩子一个人的过错。

  孩子拒绝上学怎么干预

  拒绝上学的治疗方法与恐怖症相似,原则是根据不同患儿的情况采取综合的治疗方案,查明学校恐惧的原因的影响因素,帮助消除社会心理因素,目的是减轻其焦虑恐怖的情绪,增强学校的吸引力,以期返回学校。更高的目标是改善或促进儿童个性及行为方面的缺陷, 培养良好的生活技能和健全的心理素质。

  心理治疗中精神动力学疗法颇费时间,疗效不大确定。近年认知行为疗法较受认可,主要有系统脱敏法、阳性强化法、暴露疗法、心理剧等。

  例如可用放松训练、逐级暴露或想象脱敏等方法帮助儿童返校。预演暴露和认知重组方法可提高患儿社交技巧,减少社交焦虑,改变歪曲认知,达到返校。

  治疗干预还需要医师、学校、家庭三个方面积极配合,建立良好的协调与协作,是治疗成功的关键。如患儿经常诉说头痛、腹痛,—先予以检查排除躯体疾病,解除顾虑,以利治疗。

  同学可起到示范行为作用,父母避免强制或斥责。更不宜强制送回学校,应给予儿童同情,理解与支持,多沟通多鼓励,适当调整期望水平。

  教师应和蔼相对,给予关心鼓励,切忌粗暴对待,同时可鼓励其同学到患儿家陪同作业、一起上学,避免嘲笑、改善同学关系,提高集体归属感。学校和家庭应积极安排一些患儿专长的活动以提高其自信和获得成就感。

  若因学校应激事件引发,治疗者和父母可与校方沟通协调,尽可能避免和减少学校方面的诱因。如必要时,还可进行家庭治疗。


孩子不要上学怎么办 家长要怎么帮孩子改变(图2)

厌学叛逆学校,孩子太厌学怎么办


  心理老师给出了一些建议

  首要解决家长的焦虑问题

  “许多家长来求助的时候,都希望我们能给予操作性强的指导方法,但首先要解决的是家长的焦虑问题。”特训教育学校说,家长的焦虑问题如果没有及时处理好,会直接投放到孩子身上。因此,父母首先要积极寻求方法舒缓情绪,只有这样才能理性地处理孩子的问题。

  善于倾听和接纳孩子的感受

  特训教育学校建议,要善于倾听和接纳孩子的感受。“这里的倾听是指专注听孩子说话,感受并接纳孩子话语背后的情绪。比如,你现在这样让我感到很担忧,我想你一定是遇到了什么困难,能跟我说说吗,我们可以一起想想有什么解决的办法。”

  “唠叨是爱的一种方式,却不一定是适宜的方式。”特训教育学校建议,家长要恰当地传达对孩子的爱,多听少说,通过肢体语言,比如拥抱、肌肤接触等方式来传达关爱。“告诉孩子你更关心的是孩子本身,包括身体健康和心理感受。创造机会与孩子多互动,比如一起爬山、一起吃美食、一起运动等。”

  帮助孩子建立掌控感

  “未来是未知的、不可控的。许多害怕回学校的孩子,本质上是对未来和不确定因素的担忧。因此,我们可以帮助孩子建立掌控感。”特训教育学校建议,首先要帮助孩子寻找积极资源,比如与孩子聊一聊,在网课学习中哪一个科目作业完成得最好,是怎么做到的,还可以再做点什么变得更好;其次,帮助孩子专注于当下的事情。

  孩子不要上学怎么办?要是你的孩子同样出现了这种情况,那么我们也不要着急,先好好地了解好情况,千万不要以暴力的方法去强迫孩子学习,这样只会导致孩子对学习越来越没有兴趣,对于老师或者家长来说,正确的引导方式是非常重要的,帮助孩子形成喜欢学习的习惯才是改变这种情况的根本。


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