全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
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毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
家庭“上线”守好第一道防线,转移孩子“兴奋点”,抚慰青春的“疼痛”。一方面,孩子沉迷于网络游戏的背后,往往是父母失职、教育失位和亲情缺失。毫无疑问,家长应以身作则,放下手机,用面对面代替“屏对屏”,架起亲子之间友好沟通的桥梁,拒绝将成绩作为孩子是否能接触网络游戏的砝码,引导孩子限时、理性游戏,让其正确面对电子产品“诱惑”。另一方面,在网游时长受限之后,之前沉迷于网游的孩子将会感到无穷空虚。家长应帮助这部分孩子填补时间和精神空白,让孩子满足归属与爱的需要,而不是将更多电子游戏作为逃避成长问题的“避风港”。

家长对于孩子到底要不要补课其实是矛盾的,在和我的交流中,她多次提到“你不补别人都在补啊,别人进步你的孩子就退步了。”一方面家长也认为让孩子淹没在补习班中的做法是不对的,但是另一方面教育补课内卷严重,任何家长都不想让孩子落后。补还是不补其实家长都没有自主决定的能力,只是一味被社会补课的浪潮推着走。

甚至就是那些建设者之中,我们的上一代人,也可能有人心存怨言,感觉他们太苦了,我们这一代人要怎样和他们说呢?你们的辛苦造福了后代子孙,我们的领袖不是为了一代中国人,而是为了世世代代中国人,他也和我们甘苦与共,他们愿意听吗?在这个网络纷杂,庸俗化的时代,如果我们这一代人,和我们的下一代,讲起毛主席,他们愿意相信吗?他们会不会笑我们天真,笑我们幼稚,笑我们沉迷在梦幻里不能自拔。
当孩子遇到难题时,有的孩子会灰心丧气,有的孩子会自我思考。前一种孩子可能会有依赖心,不愿去思考时,父母不要直接提供方法和答案,而是尽量引导孩子独立思考,自己完成作业。
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