全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
经常见到很多家长送孩子上学时目光久久不愿离去,这对于孩子来说很容易激起他们的“被保护欲”,关于带娃成长经常有人吐槽“有娘在无事哭三场”,其实并非母亲的存在容易让孩子脆弱易哭,而是妈妈的怀抱有着温暖的安全感、他们可以在这里找到精神慰藉,如果经常鼓励孩子“你可以”、“我相信你”,这些对孩子的动手、及探究能力都大有帮助。

首先,要学会拒绝孩子。现在孩子在家庭的地位越来越高了,大多数家长都因为工作原因,把孩子交给爷爷奶奶或者姥姥姥爷来带,“隔辈亲”就在他们身上显现出来的。

小学入学,是孩子漫长学业生涯的第一步,一时的知识掌握容易,让孩子顺利适应学校,乐于上学,找到上学的成就感,同时,也让孩子理解,学习,是一件漫长的曲折的寂寞的事情,才是真正的好的开头。
而很多学校,也因为好学生的多少被划分成名校和普通学校,很多家长想尽各种办法都要将孩子送到名校中去学习,他们觉得名校之所以成为名校,就是因为,能够教出更多的好学生,实际上则不然:名校之所以成为名校,一个是因为掐尖招生,将好的学生都招到自己的学校,提高自己的升学率,而超高的升学率,也能够在下一届招生时吸引更多的生源,就这样形成了一个恶性循环,另一个则是名校内的老师,为提高孩子的成绩,填鸭式的教育是最常见的方式,给孩子留大量的作业,巩固文化知识,通过延长学习时间来提高孩子的学习成绩,将唯成绩论进行得十分彻底,这种教育哪怕提高了孩子的成绩,为那个恶性循环添砖加瓦,那也限制了孩子的发展。
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