1、谁教育孩子不打骂

精神场的性质决定着教育的性质。就家庭教育来说，家庭中良好的精神场对孩子产生的是积极的暗示，促进孩子健康成长，如家长对知识持肯定性态度，认为知识多了能力才会强，才会有好的发展，这就会对孩子产生积极的暗示。在积极暗示的持久作用下，孩子对学习的态度在不知不觉中就会发生同化反应，产生对知识的渴望，也强化了学习动机。反之，如果家长不重视甚至贬低知识的作用，这就会对孩子产生消极的暗示。在消极暗示的持久作用下，孩子对学习的态度也会在不知不觉中发生同化反应，产生学习知识的消极态度，大大削弱学习动机。

2、家长会倾听孩子们的心声

我从来没有倾听孩子，我总是唠叨。水深不语，人稳不言。倾听，不是一言不发的沉默，它代表着真切的尊重和沉稳的思考。苏格拉底曾说：“自然赋予我们人类一张嘴、两只耳朵，也就是让我们多听少说。”只有学会倾听别人内心的声音，才能真正的了解别人，从而真正的理解别人，客观的对待别人。

3、父母与孩子建立信任感的重要性

精读妈：做一个在乎孩子的父母，给予他理解和支持，回应和安慰，接纳和看见，让孩子和父母形成亲密关系，建立内在的安全感。

湖北仙桃厌学孩子教育学校在哪里(高中孩子厌学如何教育)

4、家长与怎么孩子沟通和交流

一次，两个小朋友吵架，我尝试引导他们坐下来沟通，但两个孩子既无法表达感受，也说不清楚事情经过，除了干瞪眼，愣是说不出一句话。最后只能我说一句，他们复述一句，看着孩子一脸懵地离去，我知道他们并没有感觉问题被解决。

5、教育孩子学会尊重

正确的做法是，去关心他的兴趣，即便他的兴趣是玩手机游戏。试着去理解他这个爱好，自己也尝试去玩玩，和孩子组队一起打游戏，向他讨教游戏通关的技巧等等。让孩子体会到作为一个人被尊重的感觉，他会觉得自己和父母是平等的，而不是父母居高临下地来审判自己。

以上是“已经叛逆的青春期孩子怎么管”的相关内容！，众所周知，的叛逆孩子学校是24小时全程监控的军事化全封闭学校，但是孩子也有外出活动的机会。最近，学校就组织学生进行了外出游学活动，老师和教官带领孩子们走出校园，让孩子们从外出交流实践中收获正能量，以促进孩子们不断进步和成长、想要知道更多关于“已经叛逆的青春期孩子怎么管”的信息。

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