家里有处于“叛逆期”的初高中生，想必都存在这个苦恼，不敢打也不敢骂，就怕一个不小心把孩子逼的太紧了，孩子做出什么偏激的举动来，但又怕不管教孩子，孩子养成恶习，最终无法成人！

这篇文章来盘点一下对于叛逆期的孩子我们到底应该如何来教育呢？

当下的时代背景

时代在发展，社会在变化，而这个时代无论是对孩子还是家长，都是艰难的。和他们的父母不一样，这一代孩子对童年的体验有了巨大的改变。父母要理智和有耐心，才能在这样剧变的时代里，培养孩子成人成才。

在现实社会中，有很大一部分父母认为，能为孩子提供良好的物质条件，就尽到了他们作为父母的职责。而对于孩子的情绪，他们大都采取回避、逃避，的态度，要么视而不见，要么大事化小，小事化了，要么给孩子一个自己不会实现的，要么直接给孩子貼标签。

确实，在中国，打骂教育盛行了几千年，也有人认可打骂教育。正所谓棍棒之下出高徒，很多家长也认为如此，这才有了现代版的“虎妈”“狼爸”。

评估一下你的教养方式

忽视型家长

?对孩子的情绪不够重视，认为它无足轻重

?不与孩子共享情绪，或者忽略孩子的情绪

?希望孩子的消极情绪快速消失

?典型的表现：转移孩子的注意力，关闭情绪通道

?取笑或忽视孩子的情绪

?认为孩子的情绪是不理智的，因此不必当回事

?对孩子想要表达什么丝毫没有兴趣听

?缺少对自己和他人情绪的感知能力

如果你属于这一类家长，那你对孩子的影响可能会是这样:孩子可能明白自己的感受是不恰当的。他们往往认为是自身的某种问题产生某种不好的感受，他们也不太擅长调整自己的情绪。

压抑型家长

?身上具有很多忽视型家长的行为表现，只不过更加负面

?因为孩子表达情绪而评判、指责孩子

?过分强调为孩子的行为划定界限

?强调孩子要向好的情绪或行为标准看齐

?不论孩子是否有不良行为，都会因孩子表达情绪而斥责、教训或惩罚孩子

?认为表达消极情绪应该有时间限制

?认为消极情绪应该加以控制

?认为消极情绪是孩子性格不好的表现

?认为孩子通过消极情绪来操控大人；这种观念会引发权力的抗衡

?认为情绪让人软弱；孩子必须在情感上坚强才能在这个社会生存

?认为消极情绪是毫无益处的，是在浪费时间

?认为悲伤等消极情绪是一种需要克制的常见情绪

如果你属于这一类家长，那你对孩子的影响同忽视型家长对孩子的影响大致相似。

放任型家长

?完全接受孩子所有的情绪表达

?当孩子感受到消极情绪时，给孩子以安慰

?对孩子的行为不提供任何指导

?不教孩子感知、标注和应对情绪

?是“好好先生”，什么事都应允，不划定界限

?不帮助孩子解决问题

?不教孩子解决问题的方法

如果你属于这一类家长，那你对孩子的影响有:孩子不知如何调整情绪，也很难集中注意力，与其他孩子建立友谊以及合作关系。

情绪管理训练型家长

?把孩子的消极情绪当作增进亲密感的机会

?当孩子伤心、生气或害怕时，愿意花时间和他在一起；不会对孩子的情绪失去耐心

?能够感知并重视孩子的情绪

?认为孩子的消极情绪给自己提供了一个很重要的教育孩子的平台

?对孩子的情绪状态很敏感，即使是细微的情绪变化也能感觉得到

?当孩子表达情绪时，不会变得困惑或焦虑；知道这时应该做什么

?尊重孩子的情绪

?不会取笑或忽视孩子的消极情绪

?不会告诉孩子他应该怎么想

?不会觉得自己需要解决孩子的每一个问题

如果你属于这一类家长，那你对孩子的影响有:孩子会信任自己的感觉、调整情绪、解决问题，此外，孩子有较强的自尊感，善于和他人沟通交流，善于表达自己的情绪。

如何实践

其实最后一类的教养方式就是教育“叛逆期”孩子的关键，那么对于大多数家长来说，如何实践才能达到这样的效果呢？

1.尊重孩子

父母是孩子的朋友，试想一下，如果你的朋友总是用命令的语气同你交谈，如果你的朋友三番两次cue你的缺点，并在敏感的话题上讥笑你，你会有什么样的感受？如果朋友长篇大论，对你指指点点，告诉你应该怎么生活，你会如何？你肯定会感觉，这个人不太尊重你，也不在乎你的感受。随着时间的流逝，你们之间的沟通也变少了，因为你会从心里排斥这位朋友。

孩子也是如此，他能敏锐的察觉到你是真的把他当朋友，还是只是“口头”上的朋友。父母至少应该像尊重朋友一样尊重孩子。所以，要避免用讥笑、辱骂的方式指点孩子。你可以向孩子传递你的价值观，但要避免摆高姿态，长篇大论或者从上帝视角对孩子评头论足。不管是孩子还是家长，两者的关系是平等的而不是依附的。没有人愿意被别人说教，叛逆期的孩子这样的意愿也更强烈。

当你和孩子发生冲突时，避免使用负面标签来定位孩子的性格或品质。你只要站在平等的角度，直接告诉孩子你的感受。例如:孩子屋里的东西被他弄的乱七八糟，你可以直接这样表达:“我很生气也很累，因为你犯下的错误需要我来买单”而不是这样表达:“我怎么生了个你这样的懒鬼，你这德行也不晓得是随了谁”。千万千万要避免第二种表达，因为叛逆期的孩子往往会和你对着干，结果只会适得其反。

2.父母需要与孩子保持适当距离

青春期是孩子情绪跌宕起伏的时期，也是张扬自己个性的时期，他们可能会选择一些你可能并不欣赏甚至觉得很荒谬的的着装、语言和行为。你要明白的是，在这时，孩子的选择不需要得到你的允许，只需要得到你的接纳。这就是指在孩子进行各类选择时，要给予他充足的选择空间。

此外，父母还必须认识到，十几岁的孩子作为独立的个体，拥有自己的隐私权，所以要给予必要的私人空间。无时无刻监视孩子的聊天记录和日记，或者问很多越界的问题，这些行为会让孩子失去对你的信任，交流的屏障也自然产生。在这种情况下，如果面临艰难的抉择，你的孩子只会把你看作是敌人，而不是朋友。

再次，尊重孩子偶尔不安或不满的权利。给孩子空间，避免“你到底怎么回事”这样的问题。当你的孩子悲伤、愤怒、焦虑或沮丧时，这样的问题只能显示你在否定他的感受，而不是接受他的感受。

最后，当你的孩子向你敞开心扉，坦诚倾诉时，要先倾听，不要过于急切地表达你的理解或你对他的看法。因为你的想法他也不一定接受，叛逆期的孩子有着独特的视角，也坚信自己的经历是独一无二的。如果父母让他们觉得自己的行为很浅显，或者动机显而易见，一种羞辱感会油然而生。因而，父母应该耐心地、抱着开放的心态去倾听，不要一开始就觉得自己知道并理解他要表达的一切，这就是所谓的上帝视角。

3.鼓励孩子自主决策，父母要做孩子的情绪导师

作为父母，我们究竟应该在多大程度上参与处于青春期孩子的生活呢？鼓励孩子自主决策，对于很多家长来说，这恐怕是一个艰难的决定。

现在是他们自主为重要的事情做决定的时期，也是你对他说：“决定权在你”的恰好时机，对于孩子的判断，要表达你的信任，而不要急于描绘他的决定会有一个怎样惨败的结局。鼓励孩子自主，也意味着要允许孩子有时作出一些不理智（但一定是安全的）的决定。父母要懂得，孩子从失败中学到的和从成功中学到的一样多，有时甚至更多。当孩子失败时，善解人意的父母能帮助他应对失败带来的不良情绪，并和他一起想出改进的方法，使孩子在将来有更好的表现。

但有一点要提的是，“底线”教育在孩子自主决策中至关重要，有了这些因素作，孩子在青春期时面临毒品、犯罪、暴力和不成熟性行为等风险的概率较低，而这些风险正是所有父母最担心孩子在青春期时会涉足的，这也是强调“底线”教育的原因。

4.创造一个良好的家庭环境

情感生态

就像环境中的空气、水和土壤会影响小树的生长一样，父母的婚姻氛围、家庭的氛围也决定着孩子情绪的健康。

作为父母，你如何与你的另一半交流，在很大程度上会影响到孩子对生活的态度，影响他调节情绪的能力和与他人相处的能力。当父母呵护、支持彼此时，孩子也会更健康的成长。而那些常常受父母冲突影响的孩子，则面临着极大的风险。

这另一方面表明，改善婚姻关系的道路与成为好父母的道路其实有异曲同工的效果。如果父母的关系产生了危机，试想一下，一个自顾不暇的家长，或者说满腹愁怨的家长，和一个紧张、渴望父母关爱的孩子，很难互相支持和安慰对方，有时偏激的交流只会更容易让双方的问题恶化。

具体可从以下几个方面来解决，首先，不要把孩子当作武器。每一位父母都很珍惜与孩子的感情，但当生气的时候，他们甚至会借用孩子来伤害对方。父母不要通过挑唆孩子对另一半的感情，或者说另一半的坏话（不管是真是假），或在争吵时，让孩子做抉择，来达到报复对方的目的。

其次，父母不要让孩子疏远与另一个人的关系。这会让孩子在一种无助、困惑和挫败感中彷徨。

再次，矛盾解决时，请让孩子知道。孩子看到父母争吵时会痛苦，那么和解时他们也会如释重负。

总结

总的来说，叛逆期的孩子，难管难教，父母要:

——倾听孩子

——共情，用温情和安慰性的话语来对待孩子

——帮助孩子为他正在感受的情绪贴上标签

——指导孩子调整情绪

——划定行为界限，教给孩子什么是恰当的情绪表达方式

——教给孩子解决问题的技巧

“穷养儿富养女，从来富贵多淑女,所以从小要多带女孩出入各种场合,开阔她们的视野,增长她们的见识。多点时间带她出去，增进一下你们之间的感情，然后找个机会和她谈谈你赚钱的辛苦和不易。态度上要温柔点，不要太严厉，否则她会更加叛逆。

如果对孩子有很多的否定和批判，就堵上了孩子和你沟通的大门，就可能出现其他问题。

女孩处于叛逆期经常会做一些让家长头疼的事情，轻则拌嘴赌气不吃饭，重则离家出走、谈恋爱，有的还会自伤自残，伤害自己等。。

特别是女孩子谈恋爱，家长会比较担心和焦虑，家长需要做的不是如何控制孩子行为，而是一定要提醒孩子要学会保护好自己，怎样做才是尊重自己的表现。

心理咨询师建议如果孩子情感陷入太深，一定要寻求专业的心理帮助。1、站在孩子的角度看问题。适当满足女孩的愿望

女孩的独立愿望是可以在融洽的气氛当中由家长来帮助实现的。家长不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，还要看到她独立的、成长的一面。适当地满足女孩独立的愿望，会提高女孩的自主能力和自信心，帮助女孩快速地成长。

2、多倾听，少说教，帮助女孩尽快独立

尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这种方式更有利于和孩子进行平等沟通，更有利于了解孩子的心声，而说教做的往往只是表面功夫，很难深入到女孩的内心。

独立的愿望代表着女孩独立意识的增强，父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女孩更有效的指导。

3、放下架子，做女孩成长的“军师”

青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当女孩在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为这样做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的独立愿望，她会对你感激不尽。应当让她多交1些积极阳光的朋友！还有就是浏览1些有益的书！很多时候你不要去教她甚么，而是要学会聆听！处在叛逆期的孩子，家长应该用这几种方法进行教育亲，叛逆期的女生，你多看一看有一个真人秀不是说穷人家的孩子到富人家复印加海盗，穷人家嘛，你做可以看看那个电视，多听听老师老师的讲话，你重新学习下，看这个时候怎么管孩子，但是女孩子你要知道，一般过了这个叛逆期以后，你只要教育好了以后对你是特别特别好的。我忘了那个真人秀节目叫什么名字呢？真的不好意思啊，不过在新的一年，祝你能够好好的把女儿教养好，培训好，培养成才，也祝你全家身体健康，阖家欢乐，工作顺心，事业更上一层楼！亲，如果你方便就给我一个采纳吧，在这里非常非常的谢谢。我觉得首先必须了解自己的孩子，这是最基本的。很多家长都觉得自己很了解自己的孩子，其实不然，了解孩子要走到孩子的内心世界。知道他们的兴趣是什么，知道他们渴望的是什么，更重要的是知道他们最关心的是什么。知道这些以后你要去了解，去体会，去和自己的孩子交朋友，当他和你成为无话不谈的朋友时，很多问题就迎刃而解了。父母也就知道该如何顺应孩子的天性去教育他，感化他。对于女孩应该多些情感的沟通，积极的与她们谈话，聊天，即使是一些无所谓的小事，你也会从中读懂女孩在青春期更需要的是什么。知道她们需要什么后，父母便可以有所帮助，去引导她独立获得自己想要的东西。这样，等她们长大后会明白凡事要自己努力争取，而不是去依赖某个人，尤其是依赖那些不怎么有风度的男人。

如何教导正处于青春叛逆期的女孩?

由于升学、人际关系等压力的增大，处在青春期的学生心理发生变化，如果没有对其进行适当引导，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，尤其在一些非正常的外界因素影响下，往往会激发他们潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成“叛逆”。据调查显示，由于现今孩子所处环境较其父母所处环境复杂得多，所以他们的青春叛逆期比其父母早到1-2年，也承受了更多的压力。所以当孩子有些“叛逆”时，家长不必过于担心，要理解孩子，注意调整教育方法。（一）避免两极教育误区（二）下放权利给孩子（三）亲子沟通要有技巧你可以买些相关的书来学习下。这个阶段的孩子要想教育，只能先把自己降低下来，让他们接受。他们的叛逆是生理上的一种反应，不管多听话的孩子，也会有这个阶段。不听话的就更不用说了。主要表现就是呛着人说话，不讲理，也不爱听大人唠叨，自以为是，以错为对，等等。要想和他们很好的沟通，首先得让他相信，你和他可以站在一个战壕里，你是可以理解他的，并能够真的为他出谋划策。如果动不动就端起家长的架子，一说话就不由自主嗓门高起来，不让他说完整话，孩子说两句半就用自己的经验教训起来，那只能堵死你和他的沟通之路。这样你的教育就不存在了，只剩吵架了。先改变自己吧，能和孩子在一起的时间本来就不多了，而且作为成年人，应该做他们前进道路上的助手，真心帮他们成长。