全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
开学季,很多熊孩子还没回到开学的状态,前几日,有一位家长被幼儿园老师投诉,孩子在园时,除了常规查,不听老师话也就算了,还骂老师,这孩子简直没品到家了,老师跟父母说,孩子骂她她不生气,二十这个孩子的未来,现在这么小就这么放肆,那长大后还得了,眼里完全没有礼貌这一回事!以后他还要经历小学,初中,高中,,现在没有教育好,以后等于害了孩子。
很多家长在孩子小的时候不重视,认为孩子长大就会变好,变聪明,变有素质。可现实是,恰恰相反,孩子现在缺失的教育不会因为长大的到来就会变得彬彬有礼或者有素质,家长怎么做,怎么教,决定了孩子成为一个什么样的人,家长永远是孩子的一面镜子,只有家长做好孩子的榜样,孩子才会有样学样!
孩子坏?家长首先要做好榜样!
榜样的力量是无穷的,孩子本身并不坏,只是教育方式的缺失和家长没有做好好榜样罢了,做好榜样并不是单单的在孩子面前表现出一副爱学习的样子,而是做好榜样的同时也要要求孩子能够做到。
有研究发现:在英国有一个爱德华家庭,是真正的书香门第:老爱德华是一个为人勤勉、博学多才的哲学家,他的子孙后代中,有13位当了校长,100位当了教授,80多位当了文学家,60多位著名医生,还有一人当了大使,20 多人当了议员。
同样在英国,有一个朱克家族,却与爱德华家族形成天壤之别:老朱克是个臭名昭著的酒鬼和赌棍,整天游手好闲,还经常打老婆骂孩子。他的子孙八代中,有300多个人当过乞丐和流浪汉,400多人酗酒致残,有的甚至死亡,60多个人犯过诈骗和盗窃罪,还有7人成了杀人犯。他们家族就没有出现正直,爱学习的人才。
这就是榜样带来的力量。

人之初,性本善,低素质孩子的家长要反思以下三点!
都说了刚出生的宝宝就像一张白纸一样干净,孩子们的婴儿时期就开始接触到各种各样形形色色的人和事,人之初性本善,每个孩子的本性都是非常善良的,至于为什么孩子长大后会变成一个满嘴脏话,低素质的孩子,家长们就要开始好好反思下自己了。以下三点,帮助家长更好的整理:
01 满嘴空话-—言传不如身教
很多家长都说这样一个习惯,孩子做错事了,说说就过去了,并没有让孩子知道是为什么会做错,就像泰国之前一个出名的广告片,孩子不知道怎么卖雪糕,妈妈就像孩子去市场看看别人怎么叫卖,怎么把雪糕更快的卖掉,孩子在菜市场后来学会之后,自己菠萝雪糕一下子就被卖光了,雪糕卖光带给孩子的是满满的成就感,有时候看怎么做比说一大堆更省事,家长要做给孩子看,而不是唠叨给孩子听。
02涉及面子――百般袒护
孩子在外难免会淘气,会任性,会不听家长话,会闯祸,家长有时候也会没了"面子",而袒护自己的孩子,明明是孩子不对,家长却帮孩子找了好多理由,有一次邻居家的孩子来玩,不小心碰到了图图,图图马上大哭起来,他奶奶就走过来,直接凶了邻居家的孩子并且让那个孩子出去,我觉得那个孩子很受委屈,而图图却得意的笑了起来,图图最近小小年纪变得老是骂人,不尊重人,而这些,很大原因就是奶奶的袒护引起的,孩子才3岁,不分是非,不知对错,孩子百般袒护孩子,只会害了孩子。

03溺爱孩子――失去原则
溺爱孩子很多是出现在爷爷奶奶身上,但是也有少数的家长也会在不知不觉中溺爱孩子,原则很重要,如果失去原则,那么孩子就会得寸进尺,就会无规矩,都说无规矩不成方圆,没有规矩的孩子就像一头乱闯菜市场的野羊,孩子骂人,家长不当回事,孩子打人,家长只是对孩子说说而已,这种没有原则的家庭教育,对孩子来说就是一种放纵!
高情商高素质的孩子怎么来?
什么是情商?
情商(EQ)是一种强大的技能,可以帮助我们更好地了解自己,克服挑战,并与他人建立牢固的关系。高情商的人能够包容和建设性地处理诸如悲伤、愤怒和恐惧等具有挑战性的情绪。他们也接受自己,同情他人。
而高素质则是除了礼貌待人,尊老爱幼之外,还能不给别人添麻烦,能够自己做的事情不麻烦别人,能够自己处理好的事情不依赖父母,高素质的孩子一般为人处世的能力都很不错,
孩子独立,能够帮助他人,善良,有爱心,不会欺负比自己弱小的孩子,这样的孩子是越来越少见了!

家长如何培养孩子拥有双高品质?
我们都知道父母是孩子一生中最重要的老师,教育除了在学校学习到的知识之外,父母的教育能够影响孩子的一生,父母除了要教孩子身心情感品德各个方面的教育之外,还要教会孩子如何做人。那么在未来全球化的竞争中,怎么样才能培养一个高情商高素质的孩子呢?有以下几点需要遵循:
1 坚持原则
家长要坚持原则,好的就是好的,不好的就是不好的。不可以就是不可以,不能给孩子有商量的余地,做错事就要学会承担责任,骂老师该赔礼道歉一样都不能少。
2 正面管教
要学会正面管教孩子的行为,表扬孩子好的行为,让孩子一直保持好的行为,对于孩子不好的行为不给予回应。
3 理解情绪
让孩子理解自己的情绪,好的坏的,生气的。开心的,伤心的,等等,让孩子知道各种各样的情绪是怎么样的,并让孩子学会描述情绪,慢慢的,孩子学会描述了才会学会控制自己的不好情绪。

4 礼貌在先
做好榜样,要求孩子有礼貌的同时家长也要有礼貌的对待孩子和他人,给孩子做一个好的榜样,用身教,教会孩子怎么礼貌对人。
5 心灵沟通
有什么事情及时和孩子沟通,沟通很重要,沟通能够知道孩子内心的真正想法是怎么样的,及时了解孩子的心理状态。
要相信每个孩子都是优秀并且善良美好的,他们缺少的只是好的教育方式。

我是小A妈妈,也是4岁宝宝的妈妈,在养育和教育孩子过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!
1.小孩缺乏正确的引导,家庭教育要看重;
2.父母是孩子最好的老师,有些小孩的不良行为是从父母身上学来的,父母需要以身作则;
3.家庭和睦很重要;
4.耐心的好好的回家教育小孩,告诉他好学生是不会骂老师的,如果是真的老师做的不对在先,也不要骂老师,你可以私底下跟老师说,老师错了,要给老师面子;
5.教育小孩不是一时半会儿的事情,同样,孩子学坏也不是一时半会儿就学坏的,或者真的周围某些因素影响了他的不好一面;
据我了解啊~!这种人缺家教啊,有没有听说过一句话,交人不能有着自己的性子来,我觉得老师也是如此,当然我并不是说要惯他,老师不仅要有师德,但有时也应该发发火,当然你也别说粗口,要在气势上压倒他,相信自己~!那就要看这个学生怎样了
如果这个学生本来就是一个孬的像什么的一样
那就直接叫到办公室
叫家长领回去
学生要是因为一时来脾气但也不是那么坏的孩子
那就可以教导教导下了
最好再来个全校批评‘
我想他下次就一定不会在犯了
可以的话顶下
谢谢去劝导他,不要生气,一定要心平气和的去和学生沟通,他会为你的慈祥和温和而感动,就会慢慢的去接纳你,去和你沟通,反而你要是暴跳如雷的话,会让学生更加对你反感,达到无法想象的后果。去尝试一下就知道了肯定不对``这是一个非常严肃的问题``因为为人师表``在课堂上老师就是学生学习的标榜``如果这个时候老师都不注意自己的言行``那么就会影响很多学生`!~
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