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毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
父母看到孩子不上学,天天在家玩游戏,然后内心煎熬,说教、责骂和催促着孩子,结果只有一种,那就是在伤自己的同时还伤孩子。

练琴时,孩子们难免会因为种种原因对小提琴出现抵触、烦躁、畏难等负面情绪,也可能对小提琴课衍生出厌学情绪,这些都是正常情况,家长们不必过度紧张与焦虑,但是一定要引起重视并作出调整。

无奈之下,我重新把选择权还给了孩子,去不去上学他自己看着办。他心里还是急的,或者觉得我口是心非。每晚临睡前,他基本都会说,明天早上一定要叫他。晚上睡眠时间,依旧很晚,我克服着不去催他。很多次早上,从6点多一直叫到9点10点,心里有个信念,只要孩子尙余主观意愿,就要坚持去拉动他。
其次就是电子产品,因为疫情的影响,很多学生沉迷在游戏中无法自拔,而自己又没有控制力,如果父母给学生留下了一个用于联系的手机,那他们可能一上午都在打游戏,就连最基本的视力也会呈快速下降趋势,如果一旦上瘾那很难走出来,整个假期用来学习的时间微乎其微,到开学学习新课时也会跟不上课堂进度。
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