全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
事实上,网络和电子产品对老年人来说也是一把双刃剑,我们需要辩证看待老年人使用电子产品和上网的行为。不可否认,适度上网对老年人的身心健康是有益的,我们要反对的是长时间沉迷网络的行为。

(二)家庭教育促进项目。依托家长学校、儿童之家、妇女儿童家庭服务(活动)中心、城乡社区教育机构、婚姻登记机构、妇幼保健机构等,建立家庭教育指导服务中心和服务站点,健全家庭教育公共服务体系。开设网上家长学校、家庭教育网络课程等,提供家庭教育网络公共服务。建设专业的家庭教育指导工作队伍,开展家庭教育指导人才培训,提高家庭教育指导工作人员的业务能力。支持高等院校、职业技术学校、培训机构等开展家庭教育指导人才培训。鼓励社会工作服务机构、志愿服务组织、志愿者开展家庭教育志愿服务活动,促进未成年人健康成长、增进家庭幸福与社会和谐。

很多妈妈来咨询,会间接吐露一个现象:孩子生病是妈妈的事,上学是妈妈的事,吃喝拉撒等都是妈妈的事,而爸爸既不愿出钱也不愿出力,逼着妈妈全职,又经济上各种管控。
我们不能杜绝电子产品,但是在孩子面前,我们至少要做到:陪孩子玩的时候,放下手机,当孩子沉迷于电子产品的时候,不要轻易责怪,我们只有自己做出榜样放下手机,才能去要求孩子也放下手机。在这个时代,完全不让孩子接触手机,也是不现实的,只是要合理利用电子产品,帮助孩子选择优质内容,控制时间,尽量陪着孩子一起看,一起玩。
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