全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
统筹用好课余时间。学校和家长要引导走读生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动等。引导学生合理使用电子产品,保护视力健康,防止沉迷网络。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理健康,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。

家长舍不得花钱,自己亲自辅导孩子,每天晚上,林曼的妈妈都会陪着林曼学到深夜,家长和孩子都很辛苦。林曼到了这个学校以后,老师给她做了测试,需要从头学起,基础确实差。从头学起,那就需要大量的付出,大把的努力,孩子家长都会很辛苦。

居家学习,电子产品的使用频率增加,沉迷游戏、网络交友、接触不良信息的几率确实大大提升,难怪家长会有所担心。但是特殊时期,想“一刀切”地禁止孩子使用电子产品是不太现实的。况且我们也不得不承认,孩子被困在家中无法外出,电子产品在一定程度上也陪伴了孩子。所以,与其围追堵截,不如“疏堵结合”以达教育目的。
要搞清楚孩子不爱上学的原因,对症下药。一般来说,孩子厌学有几个原因,比如,有些孩子十分依赖家长,不愿意离开自己的父母;有的孩子是因为家长或老师对他们太严厉,从而使孩子对上学产生一种恐惧感等等。
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