全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
而如果家长让孩子在上学之前花点时间来复习知识,效果则会提升相当明显,艾宾浩斯的记忆实验中,人每天进行一次复习,记忆保持率为98%,每周进行一次复习的人,记忆保持率为86%。

最让我感到意外的是2020年秋天,那天晚上,突然接到陈老师的电话,说孩子的考试成绩一落千丈,在学校总是心神不宁。是不是家里发生了什么事情?(以前我们在实小,作业不会老师都会说我已经讲过了,你们家长自己辅导)。那天和陈老师聊了很久,最后陈老师说:“要不您这一段时间把她接回家里去住,观察她有什么变化?女孩子长大了有心事也是正常的,如果妈妈陪在身边多沟通,多疏导会好一点。如果发现什么问题我们再沟通,”接完电话后,我哭了。当时心里在想,还好有陈老师及时和我交流孩子的情况。因为孩子现在大了,在学校里面的事情回家后很少会和我说。

初入园的孩子出现哭闹、暴躁、沮丧等现象是十分正常的,持续时间因人而异。入园前家长应该为孩子做好心理建设,让孩子对上幼儿园产生期待,这样能很好地缓解孩子的入园分离焦虑。
在送孩子入园时,不要停留时间过久,不要在孩子面前表现出依依不舍的感觉。接孩子的时间一定要准时,不要让孩子看到别的小朋友都被接走了而产生失落感与焦虑感,这样更会降低对家长的信任而不愿在幼儿园。
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