全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
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毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
通过调查,我发现许多孩子不是不愿读书,而是家长给孩子选择的书不适合孩子阅读,吸引不起孩子的阅读兴趣。比如,有的家长为了提高孩子的作文水平,以为得给孩子买一些作文书,刚开始,孩子看着还新鲜,时间长了,也就烦了;有的给孩子买了许多经典名著,什么《论语》、《孟子》等等,家长的想法是好的,想提高孩子的文学修养,但孩子不愿读,一切都是空谈。因此从这学期我们制定了读成语故事计划。

学生赵的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点""受宠若惊""的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,我对班级容量也很大,有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”赵的家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校班级,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”

其实在出台双减政策时,教育部已经想到了这个问题,并且在政策中指出:要引导学生正确使用电子产品,为了保证孩子们的身体健康,要合理控制使用时间,因此防止学生沉迷于网络就成了下一步重点。
所以,那些学习成绩好的尖子生并不是家长忽视孩子不去管孩子,而是家长科学管教的结果,早期教育投资能让父母少担心孩子以后的学习。父母不用时刻叮嘱和监督,孩子也能好好学习,保持好成绩。
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