恩施有没厌学逃学管教封闭学校怎么联系_孩子讨厌学习

分离焦虑，孩子会有，家长也会有。你没有办法做到每天上班都是开开心心的，也不要强求孩子每天上学也要做到开心。分离焦虑是很正常的现象，不要把它“妖魔化”，首先家长要端正心态，问题出现了就解决问题。

“《家庭教育促进法》是我国第一部专门的家庭教育立法，这意味着家庭教育不再是学校教育的附庸，家长也不应当是孩子成长教育的旁观者。”江西师范政法学院副院长、教授颜三忠认为，这部法律以立法的形式，将“家庭是孩子第一个人生课堂，家长是孩子第一任老师”的责任意识加以明确。

于是，家长们都给孩子做了规划，各种补习班蜂拥而至，孩子头疼不已，不得不被动接受，家长焦虑无比，每天提心吊胆。

随着讨论的深入，家长们逐渐认识到之所以一听到孩子不想上学就焦虑，以致控制不好情绪，最根本的原因是对孩子的“学业”过度焦虑，对孩子“未来人生的路径”过度焦虑。当打开视野，刷新了对教育的理解后，家长们发现，“上学”焦虑问题对自己造成的困扰和痛苦感有所减轻。因为，“上学”是孩子的“课题”，最终的选择权在孩子身上，家长能做的是尊重、理解，并在此基础上与孩子沟通，找到原因，做孩子的同盟军，一起去面对问题。高考成绩，只能决定孩子进入社会的起点，如果目前看来孩子与本科无缘，那么至少他还有机会去发展其他的技能，用未来的成长速度，弥补走上社会的起点的不足。