全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
家长还应该避免使用电子产品作为奖励,这样的行为一定程度上是在鼓励孩子沉迷网络,即使他当时为了这个奖励做成一些事情,但是拥有自己的电子产品以后会有更大的隐患。

“初中阶段没有太多的排解方式,家长可以注重培养孩子的爱好,体育、音乐、美术都行,会对情绪有极好的疏导作用。”任凯提醒家长,孩子的自伤行为,同时也是求助的信号。如果发现孩子身上“无缘无故”多了一些伤口,可以先评估自己与孩子的关系,反思自己的教养方式。如果能够实现良性沟通,也可以问问孩子这么做的原因,多倾听,少评价。

如果此时父母再予以不适当的处理方式,比如一味顺应孩子的需求或者不耐烦的打骂孩子,都会加剧症状的严重性,使孩子的恐惧上学行为得到强化,学校恐惧症状越来越牢固。
我觉得孩子叛逆是正常的。最好不要把他送到这种叛逆的学校,因为学校有些纪律问题,没有人性,对孩子造成很大的伤害,有些会直接导致生命。危险。父母还是要好好教育自己。
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