全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
随着电子设备的普及,我们不得不承认电子产品已经是孩子们生活中的一部分。但正因如此,我们更应该让电子设备帮助孩子成长、沟通和学习,而不是让孩子沉迷游戏等低质的休闲娱乐。

本周存在的问题主要来自于各位家长。从孩子们反馈的情况来看,上周存在的问题依然没有引起部分家长的足够重视。我分析了下原因,是学校开始延时服务后,家长们潜意识里觉得孩子的家庭作业都由老师来管,大家很放心,自然而然放松了自己作为家长的管理责任。久而久之,大家从思想意识上淡漠了。

学校恐惧症有3个原因。一是孩子自身过分敏感,承受能力差,受点挫折就受不了。二是家长性格懦弱、不善交际,导致孩子形成防御性消极心理机制;过度溺爱让孩子难以适应分离状态。研究发现,超2/3的患儿家长过分关注成绩、期望值过高,剥夺孩子玩耍与情感宣泄的权利,使之丧失求学乐趣。三是学校重智育、轻情商,孩子常被批评、欺负等会让孩子拒绝上学。
《家庭教育促进法》与当下厉行的双减政策多有呼应。相关报社记者注意到,该法律中,涉及了举办家庭教育指导机构的多项条款。这被视为“双减政策”下,“学校以外,家庭以内”的重要法律规范,在一定程度上,对于“双减”之后,被不少机构考虑的“家庭教育服务”业务方向,将产生重大影响。
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