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毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
为什么要学习?这个问题通常会被问两次,第一次在刚上学的时候,第二次出现在学习成绩差、烦恼焦虑的时候。作为家长你会怎么回答这个问题呢?我觉得龙应台对孩子说的这段话非常适合。

希望家长为孩子营造一个有利于学习、生活的和谐环境,鼓励孩子利用假期多读书,读好书;指导学生合理安排时间,按时完成学校布置的作业;多与孩子沟通,充分利用假期参加一些有益身心健康的活动。

一放学就“霸占”了爷爷奶奶的手机,不停刷短视频,小游戏轮流玩,这是部分乡村留守儿童“手机瘾”现象的缩影。笔者近期在我省部分农村地区调研发现,随着智能手机等电子产品的普及,部分农村留守儿童沉迷于手机游戏、短视频等,可能对这些孩子的身心健康成长带来消极影响。
相比法律,真正能够控制孩子玩游戏的是监护人,一般来说是父母。控制孩子玩游戏本质上是父母对孩子时间的支配,国家也不宜再进行过分干预。我们并不担心孩子玩,我们担心孩子沉迷于其中而不能自拔。所以法律需要干预的不是游戏本身,而是现代游戏中的沉迷系统与诱导机制。
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