全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
孩子不想上学,很多家长都是难以接受的,觉得孩子太不争气了。但是,逃避困难,是人之天性,家长也不必过于苛责了。只要家长愿意花心思教育孩子,孩子终有一天会成人成才,成为一个热爱学习、优秀的人。

“孩子赶着上各种培训班,家长疲于接送孩子,比上班还忙。”这样的“周末现象”曾令不少家长深陷其中。“这是一种过度教育下导致的畸形模式。”郭曼宇接受记者采访时表示。郭曼宇曾受聘太原市教育局家庭教育讲师团讲师、省妇联山西女性文化课堂特聘教授,从事国学教育、家庭教育研究10余年。她说:“过去,过度的分数人格化导致了过度的教育,家长们一股脑地追求分数,家庭的周末生活模式就是把孩子送去各种培训班,家长没有时间真正了解孩子,孩子也没有时间围在家长身边、真正了解他们的生活和工作在经历着什么。这种亲子相处模式是畸形的、不健康的。‘双减’政策之下,有望让父母与孩子的相处回归到正常的模式。这是好事。”

当时的教育还比较单纯,孩子上学还是学校和老师的事,家长还没有被推到孩子学习的第一线,父母和孩子各忙各的,相安无事,家长和老师之间没什么矛盾。
她认为,家长在家庭教育上的责任还包括培养孩子适应现代社会发展需要的品格和能力,如适应变化的能力、全球思维、创造性、对竞争压力的意识、参与群体的能力等。
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