全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
城市中产们又自以为是了。三孩政策出来了,但生孩子靠那些焦虑孩子教育的城市中产吗(哈,我也包括我)?没有补习班,他们就不焦虑了吗?焦虑是必然的,躺平是绝不甘心的。

学生的全面健康发展不仅需要学校教育,更需要家庭教育与社会教育的通力配合,“三位一体”。通过密切家校联系,举办家长学校,引导家长尊重孩子的发展规律,科学育儿,加强社会公共教育资源供给,扭转“重知识、轻能力”的错误观念,回归教育本质,促进学生全面健康发展。崇川学校丁婧

个“好孩子”对上学产生了厌倦,抑郁症发作,经常感到头昏耳鸣、失眠恶梦,还频频产生自杀的想法,无奈休学在家。昔日学霸为何会患上抑郁症退学?一是从小父母离世,家境贫困,高中学费都是村民的捐助下凑足的。背负着众人的期待,阿文入学以后拼命苦读。但是随之而来的压力,让他极度焦虑,产生了厌学的情绪。二是因为少年成名,社会对他有很高的期待,他迫切地想去证明自己,但又不知道自己是否能够承担得起,所以时常感到焦虑,无法完成学业。家长如何帮助青春期孩子消除抑郁呢?1.教会孩子客观地评价自己父母要教孩子学会正确评价自己,既不妄自菲薄。
现在的教育现实,主要是孩子承担的压力过重,家长过度焦虑。但是孩子长期处在高压之下,结果反而容易导致厌学,不利于长远的发展。教育首先应当让孩子身心健康,才能有持续成长的后劲。基于这样的理念,这所学校营造比较宽松、温暖、亲切的环境,使孩子到了学校既有上学的感觉,也有在家的感觉,能够被信任和支持,感到安心,而不是怕老师、怕出错,很拘谨和紧张,造成身心与潜能得不到充分释放。
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