全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
这几件事看似各自独立,实则也有一定的联系,透过现象看本质,还是学生学习压力太大,以至于孩子心理出现了问题。当然,没有压力就没有动力,保持合理的压力对学生学习还是有一定好处,但是必须要有底线,俗话说物极必反,当压力大到孩子无法承受的时候,有些孩子可能会躺平,得过且过,不再努力。有些孩子可能会彻底放弃,反其道而行之,不但不学,可能还会放纵自己,进而到虚拟的游戏世界里称王称帝,你没看到连一个校长都沉迷游戏不能自拔,你让一个未成年的孩子如何能管控自己!最后,也是最可怕的,有个别孩子会自暴自弃,厌学进而厌世,走上不归路!

改革开放以来,家长的教育思维被极大打开,西方的鼓励式育儿模式与传统的说教式家庭教育激烈碰撞,各式各样的教育方法逐渐被家长所熟知。虽然家长的接受视野不断扩大,但对于如何正确选择适合孩子的个性化家庭教育也越来越迷惘。家长就像是站在玲琅满目货架前的消费者,各式各样的商品眼花缭乱,心中却拿不定主意。

要让孩子明确上学的目的,可以通过聊天,激发孩子上学的兴趣,解决他们心中的疑虑,使他们对升入小学满怀兴奋与期盼,而不是焦虑和恐惧。
通俗点讲,名校就是师资水平高,教育质量好的学校。然而,扪心自问,有几个家长,对自己心仪的名校,有过深入了解的?很多家长,都仅凭学校的名声,就做出把自己的孩子送到名校读书的决定,而忽略了学校的具体情况,自己的孩子是否适合等重要的因素。或者在他们心里早就做出了孩子适合送到名校读书的判断了吧。但这种判断未必准确。因此,老黄认为,“名校攻略”的第一步,就是深入了解目标学校,准确评估自己的孩子是否适合进入这样的学校。只是简单地为孩子找一所名校,然后粗暴地把孩子甩给名校,是一种对孩子极不负责任的做法。
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