全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
后来,我发现老师也不完全对,有些时候并不客观,与老师一起对付孩子不是最妥的办法。孩子感受到妈妈与老师是一伙的,不愿听我的意见,亲子关系反而紧张。

在这样的冲突当中,学校其实是一个弱势的一方,从今年3月日起在管理孩子的时候学校是有受法律保护的惩戒制度的,但是因为每一个孩子的承受能力不一样,所以学校在管的时候也很难顾及到每一个孩子他的自尊心和底线在什么位置,其实现在有些老师就因为这些问题都不太敢管学生这样的敏感问题了。

当然,有些家长懒得管教孩子,所以为了省事,不让孩子打扰自己,他们会选择直接把手机或iPad扔给孩子,让孩子边玩边玩。他们自己。最后,与其责怪孩子沉迷于电子产品。
这么长时间,我也在总结,为什么会沉迷到荒废学业的地步,其实从一开始玩电脑,感觉很新鲜,但是家人朋友告诉那是堕落的,错误的,而我们从小听话,很少有犯错的时候,但是这种犯错的感觉让我们不能自拔。换句话说,不是游戏本身让我们沉迷,而是我们给自己画地为牢--我是堕落的,我属于游戏。
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