全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
(1)社交关系影响。有很大一部分孩子会存在社交带来的焦虑,担心如何与同学相处,无法适应住宿生活,担心在课堂上会点名,不想参与小组讨论,或其他集体性的社交活动。少部分孩子也存在不适应新学校,不喜欢某个任课老师,通过不上学来缓解焦虑。
这本书是一部帮助家长树立正确家庭教育观念、掌握有效家庭教育技巧的实用教育类图书。书中以具有案例结合实用技巧的方式,从性格、品质、习惯、学习、情感等方面提出了如何帮助少年儿童成长的方法。本书一共分成十章来阐述,每一章都对应了一个教育孩子过程中容易出现的棘手问题,通过鲜明的案例来解释孩子反常规的行为背后存在的特殊心理。
“我接触过很多案例,问题都出在亲子沟通上。”凌想举例,“有些孩子,小学时父母尚能管住他,到了初中以后根本管不了。孩子把自己关在房间,不上学、不出门、不和父母交流。父母不知道他在想什么做什么,甚至连和孩子说句话都小心翼翼,非常焦虑。”
逃学或辍学,是厌学的最严重程度。被动、拖延和逃避是厌学的轻度表现。如果家长能及时采取措施,也许一个厌学的孩子可以变成一个爱学的孩子。
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