全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
上学以后就会被同学孤立,因为在成年人的眼中这样的孩子是不会有好品德,因为父母都那么不正经孩子又能好到哪去?

不管是什么原因,大部分孩子在问题解决之后,都可以克服自己一时的情绪,回归正常的校园生活。然而ADHD孩子遭遇的校园困境可能超出一般孩子的承受能力,在更多、更持续的负面刺激和压力下,甚至可能演变为情绪障碍和厌学问题。因此,ADHD家长们要格外关注孩子这类隐藏在“不想上学”需求下的“求助”信号,及早发现,预防后续更严重的问题。

现在很多父母在教育孩子方面都是比较上心的,不仅仅会教孩子数数、识字,还会对一些兴趣专长方面进行培养,虽然是晚上学,但是也会学到很多内容。
厌学并非问题本身,它只是一个表现。大多数时候,家长仅仅想直接处理厌学问题,而忽略背后可能存在的心理原因,这一我们便失去了理解孩子真正的困难和痛苦的机会,也错失了帮助孩子成长的时机。家长用自己认为正确的方法去处理孩子的厌学问题,往往欲速则不达。
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