全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
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毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
孩子假期长时间待在家里,每天过着看电视玩手机、不用早起、不用上课的轻松生活,会变得安逸享受。假期过完后,有的孩子沉迷手机游戏,不愿意去上学了;有的孩子对重新开始学习生活不适应,内心焦虑不安,特别是从毕业班升入更高一级的孩子们,将要告别以往熟悉的环境,进入新学校,和陌生地同学、老师一起学习,他们的内心无法避免地焦虑,就会出现不愿意去上学的情况。

其三,家长面对孩子不理想的成绩,紧张焦虑,往往想通过校外培训来提高孩子的学习成绩,从而把本来是孩子自由玩耍的周末时间、晚上时间被校外培训的内容塞满。表面上看,孩子在补课,家长的内心似乎得到了些许安慰,但实质上则是在培养孩子的厌学情绪(“炒冷饭”最容易产生厌学),时间一长,成绩似乎上去了,但失去的是好奇心,产生的是厌学情绪,影响深远。

电子产品会影响我们的注意力,这一点已经被大量研究证实,电子产品的出现是一把双刃剑。它能让我们快速便利地获得信息,又容易让我们注意力转移,沉迷于其中。
在家庭教育方法上,引导父母树立正确家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育能力,为未成年人健康成长营造良好家庭环境。明确父母应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重未成年人学习负担,预防未成年人沉迷网络。明确县级以上地方人民政府应当采取措施,减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,畅通学校家庭沟通渠道,推动学校教育和家庭教育相互配合。从国家、社会多角度,进一步明确各方面为父母或者其他监护人实施家庭教育提供支持协助的责任。
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