全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
教育部门将学生的入学年龄限制在六周岁,是经过长期检验得出来的结论,是最适合孩子上学的心理状态的年龄,太小则很容易存在心智建设尚未完善,并不能良好的融入到环境之中,导致学生的一个学习脱节,这样反而是适得其反。

学生星期天在校外打架,学校有责任吗?学校承担责任的边界在哪里?难道教育学生只是学校的事吗?是不是很多家长恨不得把孩子生下来就送到学校,等孩子8岁时,再从学校把孩子领走?

家庭中的关系问题,比如亲子关系问题,尤其是夫妻关系问题,可能以孩子“不肯上学”的形式表现出来。少年们用“不上学”来应对家庭内部的冲突和压力(结构性问题),一方面转移了家庭冲突,一方面挑战了家庭规则。
今天,小二特地对话了六位妈妈,她们有的已经买了德胜或月坛的学区房,孩子今年上学、也有的孩子还有几年才上学,有的是原本计划在这个片区买房……了解她们在今年月坛、德胜片区幼升小被调剂出区后的真实心态。
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