全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
开学前,督促孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程,能有效避免孩子在开学之初精神不集中,困倦、散漫等现象。建议家长陪伴孩子制订一份回归开学“生物钟”计划表,细化不同时间段的学习生活小任务,更科学地帮助孩子跨越“过渡期”,科学调整作息。
“沟通”是建立在“信任”的基础上,孩子需要先被家长理解之后才会信任家长。生活中常见的是每逢孩子犯错,家长并不给孩子“辩解”的机会,甚至直接责备孩子。其实,家长的不理解才是导致孩子不再信任家长的原因。
孩子的各种疑问,未必是真的想要向家长提问而获得答案,孩子往往是通过提问,引起家长对他的关注,也可能他想告诉你发生的事情,但不知如何开口,就变成了一个所谓的“终极问题”——“为什么要上学?”
不知道为什么,除了对路途险恶的担心,我最担心的就是被小孩子在道口上拦截。我准备的最多的就是铅笔、橡皮和本子,这是送给上学的孩子们的;糖果也准备了一些,这是给小一点的孩子们的。做完这一切,隐隐还是觉得不妥,又准备了一打儿一角的钱。我不希望用上,但还是做了十足的准备。
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