全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
其实也不能全怨现在家长焦虑,相当年,80后小时候,一部分孩子(尤其农村)根本没上幼儿园。直接上一年级,也不存在跟不跟得上的问题。老师进度合适,孩子们水平咋样,和个人的领悟力相关。所以说,是否有必要调整小学一年级教学进度,还需要检讨一下。

总校长:按照培养国际复合型人才的标准,我们有一套较为完善的课程体系。国家课程是必修课,其他如A-Level、AP、IB等课程,学生可以自主选择,必修、选修相结合,最大程度地学生实现自我规划学科学习、自我规划未来发展。我们说教育要有教无类,就是培养有棱角的孩子,让他们在学校各显性格、各有特色,按照个人兴趣去定位自己的未来。我们的课程设置应当说符合每一个学生的需求,学校很自由,也很有秩序。学生懂得自由与秩序的关系,学会自理,这是一切发展的前提。

放假时家长们盼望着开学,不过临近开学,家长们又要开始焦虑了,孩子新一学年的学习要怎么办?上学要注意什么?或许还有很多家长手足无措不知如何是好。
家庭教育有自己独特的功能——并不是帮助学校提分或者帮助老师改作业,而是发现这个孩子与众不同的独特禀赋、特长、兴趣、爱好,然后鼓励孩子自我发现、自我实现。
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