全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
孩子在幼儿园里的学习主要以“游戏”为主,进入小学后则以课堂为主了,突然由“多动”转“多静”,很多孩子很难适应。学习上的各种任务,如认字、背课文、学算术等,会使孩子觉得上学有点累。

以往的寒暑假补习班盛行,除了家长们希望孩子能利用暑假时间“弯道超车”,还有一个重要原因就是这个时间段,家长还在上班,没有时间照顾孩子,所以送到补习班就是个感性理性的选择。今年暑假,省城一些学校开展暑托班的举措非常好,课程设置也不错,这也让家长们看到寒暑假自家孩子新的安置途径。

现在孩子承担着现实的压力,社会对求助者提出来更多更高的要求,升学、就业、家长期望、榜样等都给他带来很大压力,危机意识、生存意识明显增强。但社会、家长和学校都不能帮助他调整心态,有效缓解和释放种种压力,他就会通过网络逃避问题、转移压力。还有就是家里手机、iPad、电脑等应有尽有,孩子处在这样的环境下容易过度使用电子产品,往往更容易沉迷网络不可自拔。要想一个未成年的孩子有那么好的自控力是很难的。
之前,大部分沉迷手机的孩子都是城里的孩子,因为城里的孩子接触这些电子产品比较早,但随着科技的发展,现在不管城里的还是农村的孩子都有手机,而且遭遇了同样的问题——沉迷手机,家长还没任何有效的办法,那么今天育儿专家分享三个方法,帮助广大家长管教孩子。
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