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游戏是我们娱乐放松的一种生活方式,能带给我们很多快乐,在一些益智和竞技游戏中也能锻炼我们的思维逻辑和头脑灵活性,但是要时间安排有度,切忌沉迷其中不能自拔。

最后,家庭教育引导孩子养成规则意识和道德品质,赋予他参与公共生活的能力。父母对孩子进行教育的过程,就是一个不断赋予他能力,推动他离开父母融入更广阔社会生活的过程。良好的家庭教育,需要让孩子懂得进退、明晰规则,养成基本的道德品质。相反,家庭教育的欠缺或扭曲,则有可能使得孩子与社会格格不入,甚至成为违法犯罪者。近年来,全国每年大约有3万多名未成年人因犯罪被检察机关提起公诉,花季少年走上犯罪道路,很多都与家庭教育的缺失和无效有关。如果父母无法引导孩子树立规则意识和拥有道德品质,无法在孩子的心中种上善的种子,无法赋予他远离恶的能力,则不仅会妨碍少年的成长,甚至会影响他成年后的人生。

7月底中央印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》里第二点指出,“坚持学生为本、回应关切,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,学生休息权利,整体提升学校教育教学质量,积极回应社会关切与期盼,减轻家长负担。”第八点明确指出,“引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。”四川省人民政府办公厅《关于印发新时代深化改革推进基础教育高质量发展实施方案的通知》也提到“严格落实教师不得给家长布置作业或让家长代为评改作业相关要求。”
但是有分离焦虑的不仅仅是孩子,不少家长也会出现焦虑的情绪。把孩子送进幼儿园后,他们在门口一步三回头,努力伸着脖子向园里窥探,回家后总担心孩子被人欺负。
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