全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
常常会听到宝妈抱怨:孩子做作业时很不专心、拖拖拉拉;上课时不认真听课,不遵守规则,被老师批评;经常沉迷电子产品,爱看电视;平时丢三落四,文具、作业本、水杯什么的经常不见;情绪也很不稳定,经常爱发脾气……

《促进法》把视角调到了“微观”的领域,定位家庭这个细胞单元,聚焦父母等监护人的职责,解决的则是家庭教育这个“新问题”。

在回家的时候,他问妈妈可以坐公交车吗,他妈妈告诉他,你今天挣的钱根本不够坐车,只能走着回家。孩子虽然不愿意走路了,但也没有办法。在路上,他妈妈问他,你现在想上学还是想工作?孩子毫不犹豫地回答,我想上学!
家庭教育中,家长要明确自己的角色,首先要做好陪伴工作,优秀的孩子一定是父母“陪”出来的;其次要重视教育,做好榜样,和孩子一起交流学习,共同成长;第三,鼓励并督促孩子,帮助孩子养成好的学习方法。有余力的家长可以把知识要点看明白弄清楚,自己教给孩子如何学习,力不足的家长可以督促孩子将知识要点学扎实,无论哪种都可以获得良好的效果。请记住,家庭教育:投入的主角,是父母;比拼的场所,在家庭!
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