要想重建孩子学习的信心，必须要找到孩子厌学的问题所在，无非就是两个方面的原因，一是孩子注意力为外物所吸引，无心学习，比如沉溺于打游戏玩手机，一会不玩心慌慌，根本无心上课听讲和写作业，这需要大人去引导和纠正（有了解这方面方法的请见拙文《如何纠正孩子沉迷玩手机的习惯》）；二是孩子单纯的在学习上有障碍，学习效率低下，不能跟上学校正常的节奏，则需要去具体了解孩子学习的过程

1、学习困难。有些孩子不肯上学是源于生理问题。有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍。他们中枢神经系统功能异常，无论他们怎么努力，进步都很有限，加上家长和老师不予体谅，久而久之，自然抗拒学习。有学习障碍的孩子常常精神沮丧，老是没法完成学校作业，或者似乎总是不听从老师的话。他们也许无法记住简单的事情。家长要主动和学校沟通，商量解决之道。

2、妈妈没有指责，没有说教，不凶不吼，全然接纳孩子的想法和感受，认同孩子的幻想。当感受被看见和接纳，孩子在穿衣、洗脸、吃饭时进行了自己天马行空的想象，幻想结束又快快乐乐地按时上学了。

孩子厌学不可怕，家长的态度和处理方式才是至关重要的！还孩子一个宁静、的学习环境，不要轻易拿孩子与人攀比，要对孩子的过去，现在，将来做对比。

1、家长不要过分看重成绩，而是引导孩子发现学习的好玩之处。只有让孩子找到学习的乐趣，才能爱上学习，孩子才会拥有主动学习的内驱力。

2、而我们所说的学习方法是要孩子能够对这样一道题目进行主观思考，并提出自己的问题：比如这道题的目的是什么？我要解答这个问题需要做哪些努力？要做哪些求助，并利用哪些工具，以后遇到此类问题该如何解答。

3、其实家长对孩子的影响是最大的。既然家长认识到了学习是提升自我之路，那就要潜移默化地传递给孩子学习的重要性。

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