练琴时，孩子们难免会因为种种原因对小提琴出现抵触、烦躁、畏难等负面情绪，也可能对小提琴课衍生出厌学情绪，这些都是正常情况，家长们不必过度紧张与焦虑，但是一定要引起重视并作出调整。

1、社会上一些社会巨婴的出现，就是由于父母对于孩子的成长，过于溺爱和放纵，导致孩子不愿面对现实，只想生活在父母的宽容里。

2、太多的家长，宁愿孩子不上学，呆在家里黑白颠倒玩游戏，也不敢跟孩子进行沟通手机网络的边界，但自己内心也是在焦虑与无助。

家长要为孩子提供正确的引导，孩子的学习成绩受到很多因素影响，除了在校教师，家长也很重要，虽然家长的出发点都是好的，但是结果却往往截然相反，其根本原因就是方法的不同

1、此次的家长学校学习让家长们对老师所讲的经历产生了共鸣，也引发了家长对自身家庭教育的思考，进而促使家庭教育与学校教育得到更好的配合，促进孩子的健康成长和全面发展。

2、说到底，此时孩子根本就不知道自己为何要上学，学习的目的是什么，只是随大流，小伙伴干嘛就干嘛，父母让怎么做就怎么做。

3、学习少儿编程的东风近些年在国内外甚是流行，在国内，很多一二线城市的家长都意识到少儿编程的重要性，所以纷纷开始让自己的孩子在很小的时候就开始接触编程，少儿编程对孩子的未来来讲究竟有多大的影响呢，对孩子有哪些好处呢？

封闭式学校学费

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