孩子产生厌学情绪，最担心的人必定是身为父母的我们。学生厌学的原因是多方面的，有来自教育内部的原因，有来自社会、家庭的原因，有来自学生本身的原因。这几方面的原因是相互联系的，才造成了我们大家谁都不愿意看到的恶果。

1、对孩子精神障碍的漏诊和误诊，有可能会带来终身的问题。大多数家长、老师甚至心理咨询师对精神疾病的诊断和评估方面还是缺乏专业能力的，有些孩子已经患有精神障碍，如果得到正确的诊断和治疗通常可以改善，许多孩子可以正常上学。

2、当然，我觉得您重视的态度是对的。在校园霸凌中，对孩子意义最重大的帮助，就是家长的保护。不仅上学期间如此，以后她长大了，有父母在背后支撑她，永远都会是她的底气。我理解你对孩子的紧张和保护，都是源自爱。但是你自己要觉察，不要让过度的焦虑影响了的情绪，干扰了判断，有时候过度保护也是不利于孩子成长的。

那么首先家长要学习“了解什么厌学？厌学和逃学的区别？厌学的身体反应和情绪反应？多因素分析孩子出现厌学的原因？”最后家长再对症下药。这个过程中可以找孩子心理学专家协助支持，因为很多厌学的孩子通常不想表达，也不会描述自己的情况，家长通常对情形无从下手，甚至一味的追问会适得其反。

1、作为家长，我们不仅仅要陪伴孩子的成长，更要成为他们成长路上的指路明灯。初中孩子自我意识开始觉醒，尤其是处于青春期，我们要充分学习了解孩子在这个阶段的特点，就像两位校长和老师说的那样，成为他们的朋友，多沟通多交流。孩子在成长，我们也要成长，我们要积极配合学校，做到家校合一起加油！

2、W——Why(为什么：做事的目的)：明白为什么做这件事，也即为什么练习乐器，为什么锻炼身体，为什么要学习这科，为什么要学习这个知识点，总之你得找到自己做这件事情的目的，是不是内心想做的，找到自己努力的动力;

3、小学四年级以后，生活中，许多家长会因为孩子课内作业及校外学习任务的增加，而容易轻视持续阅读的重要性。我觉得这个时候与其牺牲孩子有益的课外阅读，不如帮助孩子更好地规划自己的学习时间，计划出有效的阅读时间。

高中孩子厌学的心理缘故

叛逆的孩子教育，需要与时俱进，家长万不可心急，今天就是河北秦皇岛小孩子叛逆管教学校讲道的“高中孩子厌学的心理缘故”的故事！。

最近和学校的老师交流了下孩子的情况，老师告诉我孩子最近的情绪好和状态有些不对，专注力也明显没有以前好，老是坐立不安的，很容易紧张，不像以前那么活泼了；在家我也明显的感觉到了孩子的变化，发现孩子不是很愿意和我沟通，也不愿意说起自己学习的事情，这让我们一下子担心紧张起来。我们一家人立马带孩子去看了心理医生，诊断结果为轻微焦虑症。很难想像一个7、8岁的孩子本该天真活泼，却有了这样的心理障碍，平时我们忙着上班疏忽了在孩子心理上的沟通，真担心这种焦虑心理会影响孩子的一生。想要了解更多“高中孩子厌学的心理缘故”的信息，可以咨询河北秦皇岛青少年厌学心理学校专业心理老师！