孩子厌学的现象在生活中屡见不鲜，一个孩子只要出现厌学的现象，基本上是很难去发生改变，家长这时候只想着如何挽救孩子，却没有想过孩子为什么会厌学？又是什么原因导致了孩子厌学情况的出现？文木兰老师就指出，孩子之所以出现厌学的现象，和家长有很大的关系，多数是因为家长的这三大行为所导致。

1、感受不到上学的乐趣。学习是件苦差事，学习过程中总是会遇到各种各样的难题，有人把征服困难当作一件快乐的事，有人一遇到困难就退缩。在上学的过程中，我们遇到的不仅有学习的困难，还会遇到其他的困难，比如要严格遵守纪律，不能随心所欲地自由活动；要与小朋友和平相处，不能唯我独尊；做错事要接受老师的批评，不能调皮耍赖......再加上学习没有起色，体验不到成功的感受，学生对学习会越来越没有兴趣，常此以往，孩子就不愿上学了。

2、当孩子的选择非常不靠谱时，父母可以告诉他学与不学在未来的差距，上学是什么样的一个情况，人生可以多出哪些选择，不上学又会是一个什么样的情况。

我们要知道家长为什么要把孩子送到辅导班。主要原因是有些家长把孩子送到辅导班，其他家长跟风，他们不能接受别人的孩子在学，自己的孩子在玩这种局面。这类家长是很多的，当然他们也是不懂教育的。次要原因是学生成绩真的极差(快没救了这种)，需要老师带他把之前的知识全部学一遍。还有一个原因是成绩太好，爱学习，需要通过辅导班进一步提升自我，走自主招生的渠道。

1、现在孩子读二年级了，学习成绩一直名列前茅，但老毛病依然存在，我发现儿子虽然上课小动作比较多，但是老师讲什么，他是能听进去的，他属于听觉型学习者，简单地说就是，孩子虽然看似心不在焉，但实际上他是通过听觉管道来学习，老师讲的什么内容，他都记住了，这不同于视觉学习者，需要盯着老师，看着老师在黑板上的板书才能学习，记住老师讲的内容。

2、造成伪学习的原因有两点：第一是总想快速学到别人的干货，就是最有价值的知识，而不是有体系的、有积累的学习知识。第就是这类知识都在工作、社交的碎片化时间中完成，而不是有目的、用专门时间去进行，只能算是一种泛学习。

3、有危机感。并不是说学习就是人生的全部，但是上了社会，你会发现，比学习真的是很容易的事情，因为有更多复杂的比学习更难的事情。不管是面临升学压力，还是要考证，有危机感，时刻提醒自己，也是很有必要的。我弟弟以前英语渣渣，次中考，英语对半考的，就没考上我们县重点高中，后来复读，意识到英语重要性了，就算不是很热爱英语，也认真学了，分数涨了几十分，就上了县重点高中，能意识到学习的重要性，自然也会更主动更努力一些了。

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最近有一位孩子的家长张女士就因为孩子上学这件事比较困扰，原因是她的孩子是9月3日出生，距离可以上小学的准入时间没差几天，但是她的孩子就是没有达到标准上不了学。这让张女士非常着急，找了很多门路都没有用。因为这一规定是不能违反的，所以她找的这些人都把她拒之了门外。想要了解更多“孩子特训基地价格”的信息，可以拨打河北唐山问题青少年教育学校24小时热线！