全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
双减政策中,对学生使用电子产品的时间有了限制,明确表示防止学生“沉迷网络游戏”,相信家长们也清楚,下一个整治目标就是“网络游戏”。

家校共育是现代学校制度下育人理念的共识。其实自古以来,家庭教育和学校教育并未缺失,缺失的只是两者的合作共育,方仲永和王守仁就是典型。前者因为家庭教育的陋弊,加上义务教育的缺失,让我们目睹了什么是“毁灭”,后者因为良好的家庭教育携手优质的“学校”教育,让我们见证了什么是“蜕变”。苏霍姆林斯基说:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”

虽然孩子知道第二天要上学,但事实上他们对于时间并没有什么概念,最好的方式就是在前一天的晚上告诉孩子几天起床。
如果有人问家长,您愿意害自己的孩子吗?家长们肯定会异口同声地说提问者有病,家长们肯定会说自己所做的一切都是为了孩子的好,可事实上危害孩子健康发育的事情在许多家庭都发生过甚至仍在发生。良好的主观意愿与不如意的客观现实经常发生着冲突,部分原因是有些家长不知道怎么样去正确地帮助孩子,也有一些家长心存侥幸甚至理所当然,认为阶段性超负荷学习是苦其心志,理由是不吃苦哪来的甜?
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