全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
通过咨询我们发现,在这样一个特殊时期,长时间的居家隔离生活给家长和学生都带来了一定的问题:如有的学生开始出现烦躁、压抑等情绪,有的学生出现沉迷电子产品等行为,有的家长变得焦虑、易怒、与孩子频繁发生冲突。

每个家长都希望自己的孩子可以有一个好的成绩,学校也希望学生的成绩可以很高,高考作为我国筛选人才的一种方式,是很严格的,在高考之后,有的学生就可以顺利通过考试,有的学生孩子能上一个普通的学校。

现实表明,越是从小没玩够的孩子,长大后越容易沉迷于电子产品和电脑游戏——他们要在虚拟世界里逃避现实中无趣、沉闷、社交能力差的自己。
小绪是个唇腭裂儿童,虽然动过手术,但还是有着明显的痕迹。他的父母害怕孩子心灵受到伤害,在他上学之前是没有和他说过这件事情的,而且害怕孩子因为别人的异样眼光和闲言碎语承受不住而很少带他外出,因此,小绪从来没有和其他孩子接触过。
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