全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
当孩子出现焦虑、恐慌、抑郁等不良情绪时,父母可以耐心倾听,引导孩子感受自己的情绪变化,逐渐接受情绪,以适当的方式倾诉。例如,鼓励哭起来、打沙包、大声唱歌、运动、感情涂鸦等。

现在这几年,请家长的老师已经不多了。如果你家孩子在学校的表现出了问题,老师找你,家长要偷着乐:一、你孩子幸运,遇到了负责任的好老师;二、你家孩子还没坏到让老师放弃的地步。

比如有一天,孩子突然不想起床去上学,原因是今天第一节就是数学课,而数学老师很严厉,上课有很多规矩,这样的束缚让孩子觉得特别烦恼。这时候作为家长,不能想当然地去批评孩子这样的想法是不对的,进而把原本不愿意上数学课这个问题,放大成了不愿意上学这个大问题。
到幼儿园了,一个老师要管理的孩子更多,没法再像托班老师那样有精力事无巨细地向家长反馈。看着孩子来到了新环境,大人的“分离焦虑”一点都不比孩子少。
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