全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
近年来,未成年网民规模持续增长,部分未成年人存在过度上网情况。手机、电脑等电子产品里的游戏、小视频和海量信息对未成年人有较大的吸引力,尤其是游戏中的游戏机制、画面设计、奖励制度和捆绑社交等都成为吸引青少年“入网沉迷”的陷阱。青少年由于自制力和判断力较弱,抵制诱惑能力较差,因此往往容易被“色彩斑斓”的网络深深吸引,导致厌学情绪发生和现实社交能力下降等。在电子产品快速发展的时代,如何预防青少年合理利用电子产品,减少对它的依赖,需要家长的合理引导、学校的严格管控和社会的机制约束。

为了招学生,詹大年四处投广告,招生广告写道,“帮助一切网瘾、早恋、厌学、叛逆、迷茫的孩子,找回聪明可爱的自我。”最终,学校只招来8名学生,其中,7名学生是熟人出于信任送来的。

后来,我一个当老师的朋友,知道了我孩子情况,给我介绍了一学习教育群。他们主要就是针对孩子叛逆、厌学、沉迷游戏、学习成绩差、不愿上学、早恋等青少年问题教育。
朝九晚五,闲暇时约上三五个好友胡吃海喝,畅享这一时的悠闲,或者直接躺在家里沉迷于手机电视等各种电子产品。经济来源有保障,只剩下了畅享生活。
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