全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
在父母的眼里,孩子再大也是孩子,上学前是孩子,上学后还是孩子,将来工作了,结婚了,也还是孩子。你越不肯放手,孩子越不自立,也越不自由。你放手的那一天,就是孩子真正成长的第一天。

六年级是小学向初中过渡的关键时期,不但家长与学生重视,学校也非常关注。一开学,各学科就进行了教材分析,针对孩子学习的薄弱环节,更有侧重点地进行教学。我们老师,更是亲家长之亲,爱家长之爱。除了多想办法出色地完成教学之外,还关注孩子们的身心成长,因为每个孩子在我们眼里都是宝贝。作为教师,我们坚持阅读教育教学论文、做好教学反思、写好教育教学杂记。在学校领导的带领下,我们与孩子们一起学习、一起生活,一起进步。

壮壮是独生子,全家人的宝贝,今年上一年级了,可是上学没两周,家长就意识到了孩子的问题。每天早上,壮壮磨磨蹭蹭不想起床,经常哭泣,不想上学;在家长的鼓励和安慰下,孩子到了校门口,却使劲儿抓着妈妈的手,泪眼汪汪祈求妈妈带他回家,不愿意进学校大门。于是,妈妈每天早上送壮壮上学,都是一件非常困难的事。最难的一次,妈妈和壮壮在校门口僵持了近一个小时,妈妈耐心劝说,孩子不哭也不说话、低着头,就是不愿走进学校。妈妈看到这一幕,满是心疼,却又生气和无奈。有时妈妈着急上班,需要老师和保安协助,共同努力让孩子走入学校大门。
4、积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。要知道孩子是你的。把握好现在的教育时机,而不是放任不管。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。
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