全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
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毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
想要从根本上解决孩子厌学的状态,还是得让孩子喜欢上学习,让他自己会主动学习。想要做到这一点,首先得让孩子知道学习的重要性,让孩子知道上学对未来人生的重大意义。

其实不难发现,伴随着“双减政策”的执行,家长们“教育焦虑”的出现,很大原因是其处在一个“关心则乱”的状态之下。但是不管怎样,不变的是家长对于孩子美好未来的期望。在”双减政策“没有执行之前,“鸡娃”教育比比皆是,家长们纷纷严格要求自家孩子,“考试成绩“更是成为了衡量好坏的唯一标准。却忽视了在这样的过程中,家庭教育模式越发单一,孩子们的天性和特长也得不到发挥。而在”双减政策“实施之后,”逐渐实行的“去应试教育”化,让家长们无所适从,“成绩”标准消失了,又该依靠什么去判别”好坏“呢?这就需要家长将目光“真正”地放到孩子身上,从孩子本身出发,发现他(她)的优势。

当家长发现孩子开始讨厌上学的时候,第一时间就是想好应对措施,帮助孩子度过这一“难关”。作为家长的你可以鼓励孩子学习,并承诺只要从现在开始可以好好学习,成绩能有所进步就会给予他们奖励,通过这种方式让孩子不再讨厌上学,帮他重新爱上学习。
纵观历史,人类经历了战争、饥荒、瘟疫和疾病等各种考验。可是,随着时代的发展,焦虑仿佛越盛行:为工作焦虑、为家庭焦虑、为孩子的社交、学习、成长焦虑,问题究竟出在哪?
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