全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
爱玩是孩子的天性,每一代青少年都会有自己的游戏。从“忙趁东风放纸鸢”到“蓬头稚子学垂纶”,从踢毽子、丢沙包到跳皮筋、翻花绳,孩子们在游戏中释放天性、体验快乐、收获成长。进入互联网时代,网络游戏兴起,由于其互动性、沉浸性、仿真性强,操作便捷,更是对孩子们产生极强的吸引力。适度接触游戏,可以满足一些青少年对归属感、好奇心和自我实现等方面的心理需求;一些运动类、益智类游戏等,也对青少年健康成长具有积极作用。但也要看到,未成年人还处在身心发育阶段,自控能力相对较弱,容易过度沉迷网络游戏,甚至产生不能自拔的心理依赖。这不仅会扰乱正常的学习生活,也会对未成年人的身心健康造成不良影响。

据调查,在大部分家庭教育中存在着多种形式的误区,在不同程度上影响着孩子的身心健康和正常全面的发展。归结起来有:

其实,这都是孩子分离焦虑的表现,这个时期,孩子的情绪比较敏感,家长即便是讲道理说好话到磨破嘴皮,孩子也难以接受。为了在开学之前帮助孩子做好心理准备,缓解孩子入园焦虑和安抚孩子入园情绪,我园推荐一些绘本给大家,希望家长们抽时间和孩子共读,引导孩子了解幼儿园生活,缓解入园焦虑,爱上幼儿园,为孩子的学习生涯打下坚实的心理基础。
因此,当孩子出现对学校的恐惧,不愿意上学现象时,家长首先应该与他们谈心,尽可能了解所有与他们上学有关的情况,找出孩子不愿意上学的原因。
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