全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
适时的放手成了极少家长能做到的奢侈举动。放手意味着相信,而信心是能减少焦虑的。放心地让孩子上下学,放心地让孩子独立完成作业,放心地让孩子约小伙伴玩耍......我们要相信,孩子到了适当的年龄可以独立思考、独立决断、独立处事、独立社交。但很多时候,很多家长却不敢尝试,或是过晚的尝试,这样一来就会不断遭受焦虑的侵扰。

06下午放学时间,家长来到幼儿园,刷脸打卡,“分班报读系统”直接在孩子所在的班级广播报读,通知老师家长已来园接孩子。老师将孩子的物品收拾好,带着孩子到幼儿园门口,并将孩子亲手交与家长,口头简述孩子在园的一天情况,同时告知家长可能通过“家园共育系统”了解孩子在园更详细情况。

这一天,小丽下班刚回家,发现孩子在电脑桌前打游戏,书包却丢在了客厅,一看就没有写作业。小丽立刻就来了火气,冲过去一把拽掉了电脑的电源,揭秘:孩子不愿上学家长该怎么办孩子玩得正起劲,突然电源被断了,也只能皱着眉头转过身来面对小丽。“你为什么放学之后不先写作业,我不是告诉过你一定要写完作业才能玩游戏吗?”小丽大声地质问孩子,孩子也不甘示弱。
自卑,你没听错!因为年纪大而产生的自卑,原本不属于这个年龄段孩子该有的特质,却确确实实在我身上发生了,并且伴随了我整个上学时代。
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