全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
这年代养育孩子不仅成本高,还太累了:小时候盼着长大,能不用天天抱着哄着;好不容易上学了,学习的焦虑和压力又来了;现在在学校吃个饭又能吃住院,这……我不行了,我失控了,我要找你算账去……

我觉得这里的老师特别爱孩子,他们都有很真诚的微笑,尤其是看到孩子的时候,笑容是宠爱的感觉。之前让我很苦恼的是,我到很多学校去,老师都不会笑,或者没有机会笑也没有感觉要想笑,老师严肃地看着这些孩子,所以孩子进了学校以后,就感到有一种被管束的感觉。

6、读懂孩子情绪:经过这个小长假的休息,有些孩子可能会对上学感到“焦虑”甚至“紧张”,家长要正确做好沟通和引导工作,理解孩子产生的这些情绪,分析产生的原因,给予有针对性的鼓励和支持。家长要与孩子一同进入学习状态,多鼓励多沟通,给予积极的心理暗示。
孩子表现出的""任性"",其实是一种心理需求。家长遇到孩子""任性"",应该从孩子的角度分析他为什么会有这样的表现,尽量去理解孩子的心态。家长要帮助孩子表达情绪。比如∶面对一个""任性""、哭闹的孩子,批评和指责是毫无意义的;要根据孩子哭闹的原因和他的心理需求,帮助孩子表达情绪,从而减少他哭闹或其他行为问题。家长要掌握一些""心理技巧"",比如,在孩子""任性""时通过玩游戏等转移孩子注意力。需要提醒的是,在孩子成长过程中,为其建立一些""规则""是必要的。父母平时要注意培养孩子的""界限感"",让孩子懂得生活中的各种""规则"",让孩子注意他人的感受——这样教育出来的孩子,不会随意""乱来""。
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