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毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
培养学生良好阅读习惯,阅读健康读物。引导学生合理使用手机等电子产品,监督孩子绿色上网,把握和控制孩子使用电子产品的时间,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和不当消费行为。

安徽合肥王夏娟是第二次参加家庭教育指导师培训。从一名经济富足的个体经营者,转变成一位家庭教育从业者,源于对家庭教育问题的困惑。她不仅自己学习家庭教育理念,也让孩子参加52成长历练营。这让孩子变得积极开朗,也乐于去参加集体活动。孩子的转变让她更坚定的想要去帮助更多家庭做好家庭教育工作,传播科学的家庭教育理念,用自身的经验帮助更多的人,让每一个家庭都能幸福快乐。

双减政策的目的是为了降低家长为孩子报辅导班的经济压力,也是为了减轻孩子上学的课业压力,双减政策落地后,许多家长从开始的满心欢喜到后来的焦虑,家长为什么会转变态度呢?
你可能会说我家孩子没有这种情况,从来没跟我说过,讨厌上学,不想上学。我想告诉你的是,不一定非要说出讨厌上学才叫厌学。
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