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比如,有的孩子会突然告诉父母,“我不想上学了”。父母一听就炸了,“你怎么能不想上学了呢?那你想干什么?以后没文化你怎么活啊,你都养不活自己,我们还怎么指望你啊?”

笔者最近几个月在研究教育哲学和教育学原理等理论知识,通过学习、笔者对于中小学生的教育有了一个大概的方向,下面笔者结合寒假陪伴孩子学习与生活的家庭教育实践经历以及对教育理论的学习心得,尝试对中小学生教育中的三个关键话题——教育方向、教育哲学、家庭教育——进行分析,跟家长们一起交流、共同探讨。

就如何处理孩子厌学心理,李玫瑾教授曾经开了一场育儿讲座,让很多父母都佩服地五体投地。李玫瑾教授说,当孩子不想上学的时候,你就应该带他们到四个地方看看。
每天她看到家附近学校的孩子们,她在心里问自己:“为什么别人的孩子都能上学,我的孩子上不了学?”回到家,张玲就会感到紧张、莫名的烦躁。时间一久,自己的身体检查出各种问题,经常头昏。张玲说“不知道自己还能扛多久,这生活何时是个头。”
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