全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
现在很多家长不论有意还是无意,已经将手机、iPad等电子产品当成哄娃利器,堪比“电子保姆”。孩子哭闹不听话时,专注做自己事的家长就会将手机或iPad抛给孩子玩,有些孩子原本是想和父母亲子互动,无奈只有与手机作伴,时间长了,沉迷其中,有些孩子甚至发展到不经家长同意,自行拿手机、ipad,家长也是睁一眼闭一眼的,反正只要孩子安静家长就省心,两边相安无事。孰不知,让孩子接触电子产品弊大于利。

21世纪的社会竞争,本质上就是人才的竞争,人才的竞争实际上也是家长的竞争。家庭教育是一切教育的基础,家庭教育的好坏,直接影响着孩子能否健康成长,人格能否完善发展。大多数的孩子都是优质教育的结果,而越是的父母也是不断努力学而形成。对于孩子zui好的教育,永远都是来自于父母不断成长的样子。如何科学有效地开展好家庭教育,如何使孩子成材,已经成为每一位家长必须学的课程。

假期的早晨,总是可以恣意些,睡个懒觉,赖着不肯起床。即使有的孩子要上辅导班,这上课时间比学校的上学时间总要晚一些,孩子们可以多睡会儿。
加强电子产品使用引导。家长要营造良好的家庭氛围,关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理上,应以教育引导为主,“疏堵”结合。多陪伴孩子,积极培养孩子其他健康的兴趣爱好,防止在手机管理中出现粗暴行为,坚决避免发生极端事件。
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