全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
如果父母简单粗暴地选择批评指责型,抱怨训斥型语言,根本不愿听孩子的讲述和解释,那就是堵住了孩子回家的路,让孩子认为,回家只会面临更大的痛苦和打击。

可能很多家长自打孩子进入幼儿园开始,就为孩子规划一张美好的蓝图,渴望孩子将来能够在学业这条路上顺风顺水。但是当孩子真正进入小学以后,有些家长则发现孩子学业成绩真让人失望,面对这种情形,是选择失望地放弃,还是平静地接受孩子不是读书材料这一事实呢?

不输在起跑线上这句话让很多家长焦虑,幼儿园学习小学的课程,小学提前学习初中的内容,叶圣陶说:教育是农业,孩子是一粒种子,种子的成长需要适宜的环境、气候、土壤。如果家长一味追求孩子速度和成绩第一,孩子被迫接受不属于他那个年龄段的知识,容易陷入焦虑紧张,发展不全面的境遇中,心智停留在不成熟的阶段。
在从业的最初几年,可能由于天赋,我便开始接触家庭教育的个案,并且为个案写了不少的心得,内容被刊登在广州市团委下属的一些家庭教育月刊。其中有不少学校的老师看完我的案例剖析后,觉得视角不太一样,比方说“孩子的抗争其实是在求助”、“孩子厌学是因为内在自我保护机制”等等,大家对孩子心理的认知犹如拨开了云雾。于是,随后便找到我的联系方式,邀请我给他们学校的家长和学生的进行讲学,我也特别愿意为这些有困扰的家庭多做一些专业上的支持。其中我分享得最多的话题是“如何走进孩子的内心世界”和“孩子的成长是一步无法回放的电影”,现场的家长们笑中有泪,感动之余又有了很多的思考。就这样,我便多了很多信任我的家长。
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