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4.焦虑。孩子的内心世界永远不会被大人理解,但如果你不理解,你可以慢慢分享你孩子的内心世界。孩子经常考虑我们大人不能理解的事情,所以他们不想去上学。可能是孩子考虑的比较多,比如学习成绩,和老师同学的交流等等。这些都是对孩子幼小心灵的考验。父母一定要关注孩子的恐惧和焦虑,开导孩子面对的一些不安因素。

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此外,家长也可能会将自己的焦虑不断投射给孩子,比如自己很焦虑,就常常莫名其妙指责孩子、下意识疏远、过度控制。
第二,推动中小学家长学校规范化建设。强化专业引领和支持服务。进一步加强与区妇联及未成年人保护部门等多方的协同,调动和整合本区学校、家庭和社会的各种教育资源,推进因需入校家庭教育指导,开发家庭教育指导资源,定期组织研修活动,引领学区、校级家长常态化、规范化开展家庭教育工作。
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