全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
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毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
对于刚入园的孩子来说,家长的担忧和顾虑会比较多,因为孩子从出生就一直跟着自己,没有离开过爸爸妈妈,而到了三岁后,孩子就要入园,要去适应全新的环境,要面对陌生的老师和小朋友,家长难免会担心和焦虑。

这个阶段有效将家庭教育与学校教育结合。家庭教育重点在德行方面,按着天赋、性格进行培养,顺势而为。学校教育以立志成才为主,志者,士之心也(士是中国古代社会中具有一定身份地位的特定社会阶层,后演变为对知识分子的泛称)。孩子到了七岁左右,就开始易子而教,帮孩子立志,有了志向人生的方向就明确了,人生的路就很明确,也容易做出一番事业。“孔子十五而有志于学”,毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮”“携来百侣曾游”,周恩来“为中华之崛起而读书”等,圣人、伟人因立下宏大志向,成就了精彩人生。

到了里,学生缺乏了老师和家长的约束,以前不敢做的事情现在开始做了,并且逐渐放肆了。就拿电子产品来讲,上高中那会儿忙着考学,哪里有时间敢玩手机,而现在生通宵打游戏也很正常。而有的学生在里沉迷做兼职,经常性的旷课去做兼职。种种原因导致学生挂科,除了学习外,学生尽量不要沉迷在其他事情上。
老师和家长实说孩子的情况,是为了让家长心里有个底儿,但家长不能只做“传声筒”,而要把老师说的话消化吸收后,想好对策和方法,再和孩子交流。即使孩子成绩不够理想,家长也只能急在心里,越有问题越要精心对待。家长可试着把问题抛给孩子,如“你觉得哪科没考好?”“什么原因呢?”“另一科怎么学好了呢?”等,由孩子自己总结出经验教训,并和家长一起制订一个切实可行的改进计划,让孩子树立起主动学习的意识。
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