全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
确实,孩子入园前,基本上接触的都是家中的亲人,而进入幼儿园就要面对陌生的环境和人以及有秩序的节奏,焦虑也是难免的。这就需要父母耐心引导孩子走出焦虑,让孩子开心的度过幼儿园生活。

部分家长对教育孩子无计可施。于是,他们就把孩子送到学校,交给老师,说上一句:“老师,孩子就交给你了!要打要骂,我们绝对配合”。岂不知,家长才是孩子的第一任老师,很多习惯是需要从幼儿期培养的。中国有句老话:“三岁看大,七岁看老”,这句话形象地说明早期教育的重要性。每个孩子生下来就如同白纸一张,前三年,24小时是和父母或监护人待在一起。小学、初中,放学后也有大量的时间是需要家长监管的。这时候,家庭教育的重要性是显而易见的。如果家长没有能力教育好孩子,把一个没有良好习惯的孩子送到学校,交给老师,这就需要老师重新再来纠正错误,难度就加大了。

孩子是家庭问题的呈现者。孩子表现出来的问题,往往不是单方面的,孩子用他自己的问题,在唤醒家长。每一个不愿上学的孩子,内心都是非常痛苦的。
我们站岗时有些早到的孩子已陆续开始进入校园,从孩子身上的衣着数量,上学状态可以看出每家育儿的方式。像今早这样的温度,大人一般穿长袖呢外套、加绒卫衣或是小棉衣。有的娃穿着单衣二件套来了,可能有外套放在书包吧,或是小朋友本身体质过硬不怕冷亦或是监护人从小锻炼孩子耐寒能力吧。大多数孩子都是穿的薄棉衣或是加厚卫衣什么的。
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