全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
和孩子告别时,要干脆利落,说过“妈妈一定来接你的”,立即离开,这样的“放心离开”,才能让孩子“放心在校”,妈妈的不焦虑,才能让孩子更容易度过焦虑期。在孩子放学后,家长不要引导孩子的“悲情戏”,比如,你们老师发脾气了吗?等,而是和孩子谈“你玩了什么游戏”“你学了什么新技能”,配上一些评价“哇,真好玩,你能教我玩吧”等,让孩子有收获感,愿意去上学。

家长应鼓励孩子认真阅读有益于孩子身心健康成长的书籍,让孩子从喜爱阅读入手,以学校推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍,培养爱读书、勤读书的好习惯。

在开学到来之际,家长要给孩子一种仪式感,家长帮助并提醒孩子要提前把学习用品准备好。如:书包、笔、练习本、笔袋、笔记本、作图工具等,为孩子创造良好的开学氛围,让孩子感到上学的幸福感,期待着开学。
其实,孩子的规则意识是很强的,这点从他们在学校很听老师的,就能看出来,可为什么有的孩子在家就成了小霸王呢?原因都出在家长身上。这里所说的家长,不只是父母,还有隔代的家长。为了让孩子更好的养成习惯,规则的制定要同步给家里的每个人,现代已经不是一个唱白脸,一个唱黑脸的时代了,要同频,才能共振。
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