潜江专业的青少年戒网学校咋联系_女儿有点抑郁

当然，有些家长自己就是电子产品的沉迷者。褚建利认为，良好的家庭氛围有利于孩子的身心发展，家长要以身示范，不要当着孩子的面长时间打游戏、刷抖音等。“在孩子使用手机前，要与孩子‘约法三章’，为电子产品的使用达成可行的规则。”褚建利坦言，生活即教育，家长要及时察觉孩子成长的变化，不断改进与孩子的交流方式。关于孩子依赖电子产品，桐乡第七中学校长屈利玲也听到过一些家长的反馈。几年前，有位男生沉迷电脑，一玩好几个小时，家长却无计可施。“信息社会，让孩子彻底远离电子产品可能不现实，如何让孩子不沉迷、不依赖是家长们要思考的。”屈利玲认为，家长做孩子的榜样，高质量地陪伴孩子，有助于家长与孩子的交流。

没有家庭教育的学校教育、没有学校教育的家庭教育，都不可能独自完成培养孩子成才的使命。然而，现实中部分教师和家长对家校共育的理解还不到位，责任边界模糊，导致家校共育停留于表面，难以实现预期效果。

疫情期间，不能工作，不能外出，孩子也不能上学，每天看着儿子在墙上乱涂乱画让我很心焦，我在朋友圈发了一条报怨孩子入学难的消息，把情况大致说了一下。

万般无奈之下，我再一次四处打听：有没有什么学校专门收叛逆学生？我的一个同事告诉我，泽邦教育是一所专门收叛逆学生的学校，帮助这些青春期的小孩子们纠正自己的行为很有一套，从这所学校里面出来的学生都有了很不错的反响。